Schüler und Politik diskutieren in Starnberg über Demokratie, Verteidigung und Wehrpflicht

Schüler des Gymnasium Starnberg laden am 16. Juni zu einer öffentlichen Podiumsdiskussion über Demokratie, Verteidigung und Wehrpflicht. Anlass ist der Veteranentag. Die Veranstaltung beginnt um 19 Uhr in der Aula des Gymnasiums in Starnberg und richtet sich ausdrücklich auch an junge Interessierte.

Teilnehmer und Ablauf

Auf dem Podium sitzen Fachleute aus Politik, Wissenschaft und Militär sowie Vertreter der Jugend. Als Gesprächspartner werden unter anderem Professorin Ursula Münch, Direktorin der Politischen Akademie in Tutzing, Landrat Stefan Frey und Brigadegeneral Kai Hess, Kommandeur des Ausbildungszentrums Cyber und Informationsraum in Pöcking, erwartet. Zudem nehmen Tobias Ketzel vom Kreisjugendring Fürstenfeldbruck, zwei aktive Soldaten und Schülerinnen und Schüler der 12. Jahrgangsstufe teil. Moderiert wird die Diskussion von Peter Schiebel, Redaktionsleiter des Starnberger Merkur.

Diskussionsfragen und Vorbereitung

Im Zentrum stehen Fragen danach, was demokratische Werte konkret bedeuten, wie sie zu verteidigen sind und gegen wen sich diese Verteidigung richtet. Die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler haben sich bereits im Vorfeld mit diesen Themen beschäftigt und wollen ihre Perspektiven in die Gesprächsrunde einbringen. Landrat Stefan Frey sagte, er hoffe, dass viele Interessierte, vor allem junge Menschen, zu der Diskussion kommen.

Anlass und Kontext

Der Termin steht im Zusammenhang mit dem Nationalen Veteranentag, den der Deutsche Bundestag 2024 eingeführt hat. Der Veteranentag soll die Leistungen aktiver und ehemaliger Soldatinnen und Soldaten würdigen und Raum für Diskussionen über Sicherheit und gesellschaftliche Anerkennung bieten. Der 15. Juni 2026 markiert bundesweit den zweiten offiziellen Veteranentag, zu dem mehrere Veranstaltungen stattfinden.

Organisatoren sehen die Veranstaltung in Starnberg als Beitrag zu einem breiteren Diskurs über Rechtsstaat, Freiheit und Sicherheit, Themen, die nach eigener Darstellung durch die aktuelle Weltlage an Bedeutung gewonnen haben.

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